Guerra e pace tesina terza media collegamenti

Scarica GUERRA E PACE - Collegamenti per la Maturità e più Tesine di Maturità in PDF di Storia solo su Docsity! STORIA: Seconda guerra mondiale l'aggressione della Polonia: ll 1° settembre 1939 la Germania aggredì la Poloni: Franco-Inglesi e Tedeschi vi fu una stasi. Poi Guerra lamy provocando l'entrata in guerra di Francia e Gran Bretagna. Per alcuni mesi tra 119 aprile 1940 la Germania attaccò Danimarca e Norvegia. : | Tedeschi intendevano condurre una guerra lampo “9 offensiva massiccia e rapidissima condotta con aerei e carri armati. CROLLO!DELLA'FRANGIA: Hitler, passando per Belgio e Olanda, entrò a Parigi il 14 giugno. La Francia si arrese e firmò un armistizio: * il Centro-Nord fu occupato dai Tedeschi. * al Centro-Sud si instaurò il governo collaborazionista del generale Pétain, con sede a Vichy. * La vittoria tedesca sembrava prossima 9 Mussolini pensò di poterne approfittare eil 10 giugno 1940 entrò in guerra a fianco dei nazisti. Ma le forze armate italiane erano inadeguate e Mussolini aveva sottovalutato la Gran Bretagna. Falli tentativo di sottrarre agli Inglesi Malta, il Sudan e la Somalia e di invadere la Grecia. * Nel 1941 la Germania sarebbe intervenuta per evitare la disfatta militare dell'italia. * La Gran Bretagna era sola contro i Tedeschi. Winston Churchill, primo ministro, pose fine all'appeasement. A Hitler non rimaneva che l'offensiva militare. Per effettuare lo sbarco sulle coste britanniche era indispensabile distruggere l'aviazione inglese «9 per 2 mesi Inglesi e Tedeschi si scontrarono in una battaglia area. * Avendo subito pesanti perdite, il 17 settembre Hitler rinunciò all'invasione. Finiva l'illusione di una guerra lampo. Hitler aveva comunque un notevole vantaggio, e il 27 settembre consolidò le sue alleanze con il Patto Tripartito (Germania, Ialia, Giappone). * invasione dell'URSS: Hitler non aveva più rivali in Europa. Il 22 giugno invase l'URSS, che intendeva conquistare per motivi ideologi materie prime. L'arivo dell'inverno russo fermò i Tedeschi, tramutando il conflitto in una guerra di logoramento. * attacco giapponese agli USA: 7 dicembre 1941 i Giapponesi distrussero la flotta americana ancorata a Pearl Harbor, nelle Hawaii, l giorno dopo USA e Gran Bretagna dichiararono guerra al Giappone. Gli USA, guidati dal presidente Roosevelt, abbandonavano il lungo isolazionismo. La guerra era estesa a tutto il mondo. i e per la sua ricchezza di * Nel 1942 la Germania nazista raggiunse la massima espansione. ll nazismo intendeva costruire una nuova Europa guidata dalla grande Germania, formata da 100 milioni di abitanti e che doveva comprendere anche l'Alsazia e Lorena, la Boemia e la Moravia. Erano subordinati i paesi satellt, come la Francia di Vichy e l'italia Al disotto, e direttamente dipendenti come colonie, i territori conquistati militarmente. * Agli Slavi, razza inferiore, era riservata la condizione di schiavitù, mentre gli Ebrei andavano sterminati Resistenza e collaborazionismo: Nei paesi occupati dai nazisti vi furono movimenti di resistenza e gruppi di collaborazionisti. * l'opposizione al nazismo fu attiva in Francia (guidata da De Gaulle), in Ialia, in lugoslavia (con i partigiani comunisti di Tito). * In Germania una parte dell'esercito si oppose al regime arrivando a organizzare un attentato a Hitler (20 luglio 1944) che però falli * il collaborazionismo riguardò sia alcuni governi (come quello di Vichy), sia singoli cittadini che agirono per convinzione o per opportunismo. L'entrata in guerra degli USA, con il loro enorme potenziale di uomini e mezzi, determinò le prime sconfitte per Hitler. Tra il 1942 e il 1943, l'andamento del conflitto subi una svolta a vantaggio degli Alleati: * Nel Pacifico, dopo l'iniziale sorpresa, gli Stati Uniti rovesciarono la situazione e riportarono alcune importanti vittorie nel Mar dei Coralli (maggio 1942), nei pressi delle isole Midway (giugno) e soprattutto a Guadalcanal, nelle isole Salomone (agosto 1942-febbraio 1943). * Nell'area dell'antico, dove i sommergibili tedeschi attaccavano le navi che dagli Stati Uniti portavano rifornimenti alla Gran Bretagna, difendere la propria flotta e a spezzare l'accerchiamento dei Tedeschi vincendo la battaglia dell'Atfantico. In Africa la controffensiva alleata culminò nella battaglia di EI Alamein (23 ottobre- 4 novembre 1942). Gli Italo-Tedeschi furono sconfitti e dovettero ripiegare. Nel maggio 1943 tutto il Nord Africa era nelle mani degli Alleati * In Europa, nel luglio 1942 iniziò la battaglia di Stalingrado. La città venne assediata per 7 mesi con sanguinosi combattimenti. Hitler ordinò la resistenza a oltranza, ma nel febbraio 1943 i Sovietici costrinsero i Tedeschi alla resa. L'armata tedesca e quella italiana si ritirarono disordinatamente, lasciando nel ghiaccio 0 nei campi di prigionia russi centinaia di migliaia di uomini. A Stalingrado i Tedeschi subirono la più grande sconfitta dall'inizio della guerra, che mostrò come le orti del conflitto si fossero ormai capovolte. Lo sbarco alleato in Italia: Il 10 luglio 1943 gli Anglo-Americani sbarcarono in Sicilia e la occuparono, venendo accolti come liberatori. Nell'inverno successivo bombardarono alcune città italiane. La guerra aveva minato il consenso popolare verso il fascismo e l'intervento degli Alleati scatenò le proteste contro il regi La caduta del * La monarchia decise di disfarsi del fascismo. Nella notte tra il 24 e il 25 luglio 1943 il duce venne messo in minoranza dal Gran Consiglio del fascismo. Il re Vittorio Emanuele Il'esonerò Mussolini dalla carica di primo ministro e lo fece arrestare. Il duce fu imprigionato sul Gran Sasso. * L'incarico di formare un nuovo governo venne affidato al maresciallo Pietro Badoglio. + 113 settembre 1943 Badoglio firmò l'armistizio a Cassibile, in Sicilia, che fu reso pubblico solo l'8 settembre successivo. Il re e Badoglio abbandonarono Roma per Brindisi sotto la protezione degli Alleati, lasciando l'esercito e il paese nel caos. * La Germania reagì occupando l'Italia centrale e settentrionale e liberando Mussoli Repubblica Social Italiana (RSI), con capitale a Salò, sul Lago di Garda. Alleati riuscirono a Il duce costituì al Nord un nuovo Stato fascista sottomesso alla Germania, la * gli Alleati, liberata Roma, respinsero i Tedeschi fino alla linea gotica (che andava da Rimini a La Spezia). * gli Stati Uniti costrinsero il Giappone ad abbandonare i teritori occupati. ‘l'Armata Rossa cacciò i nazisti dall'URSS e puntò verso la Germania. ‘trail 5 e il 6 giugno un imponente spiegamento di forze alleate sbarcò in Normandia. Dopo 2 mesi di combattimenti i Tedeschi furono sconfitti, e a metà settembre la Francia era liberata. Nonostante i bombardamenti che martoriavano la Germania, Hitler non intendeva arrendersi. Ma nella primavera del 1945 si trovò tra gli Anglo-Americani a ovest e i Sovietici a est. + 1125 aprile l'italia venne liberata. Il 30 aprile, mentre i Russi entravano a Berlino, Hiter si suicidò. Il 7 maggio la Germania firmò la resa incondizionata. “ll Giappone era ormai militarmente sconfitto, ma resisteva. Truman, il nuovo presidente degli Stati Unit, decise di usare la bomba atomica su Hiroshima e Nagasaki anche allo scopo di dare al mondo una dimostrazione di forza. Il 2 settembre il Giappone firmò la resa senza condizioni e a seconda guerra mondiale fini DIRITTO: Art. 11 Tutela della pace e il ripudio della guerra come strumento di offesa. * Nasce dalla volontà dei Costituenti di evitare esperienze devastanti come la guerra. Organizzazioni internazionali: Accetta riduzioni al potere sovrano a favore delle organizzazioni internazionali che si propongono di assicurare la giustizia. 9 Partecipazione a ONU e NATO che possono deliberare interventi di guerra per scongiurare situazioni di maggiore gravità e dalle conseguenze imprevedibili. ITALIANO: Poesie di Ungaretti SOLDATI - GIUSEPPE UNGARETTI “Si sta come d'autunno sugli alberi le foglie. Il luogo c la data sono fondamentali per ripercorrere la sua esperienza in guerra ta”: Ungaretti non parla di se stesso ma parla all’unanime. Questa espressione contrappone un senso di stal + La poesia parla di un soldato che conosce la propria sorte, la paragona ad una foglia in autunno, sul punto di cadere. La fiducia dell'umanità presente in ‘Fratelli’ svanisce in una consapevolezza di drammatica precarietà. ‘SAN MARTINO DEL CARSO * - GIUSEPPE UNGARETTI 1° parte: descrittiva, le case che lo circondano sono ridotte ad un ‘muro in brand. rimasta solo la came ferita) 2° parte: riflessiva, ciò che circonda l’autore si riflette in lui, come se fosse uno specchio. Il suo cuore è pieno di croci, le croci del cimitero dove sono sepolti i suoi amici e i suoi cari (per questo motivo il suo cuore è straziato). i”. (brandello di muro: paragonato agli esseri viventi, di essi è *NATALE * - GIUSEPPE UNGARETTI È Santo Stefano del 1916, il poeta è a casa in licenza per Natale a Napoli. La guerra lo perseguita, si sente svuotato, è stato reso inumano dai ricordi e dalla stanchezza della guerra. Termini chiave del testo: ® ‘Caldo buono”: in guerra si conosce il caldo ‘cattivo’ (del lanciafiamme, delle granate). In questo caso lui come “caldo buono” indica il caldo accogliente della casa. ® ‘Lasciatemi così come una cosa”: vuole essere lasciato in un angolo, solo, come se fosse un oggetto. Infatti, è stato reso inumano e impietrito a causa degli orrori della guerra. ENGLISH: War Poets THE FIRST WORLD WAR: + 1914: a Serbian nationalist assassinated Archduke Franz Ferdinand, heir to the Austro-Hungarian throne. his event triggered Serbia to declare war on Russia and France. Britain at war: Britain relied on volunteers until 1916, then conscription was introduced. Women replaced men în their jobs with reliability. Battle of Somme: The bloodiest battle in British history that took place on the Somme, in northem France, in July 1916. War to kill soldiers retreated into trenches behind barbed wire and wear down the enemy New machine guns, poisonous gas, tanks and aîrcraîts were used. Trenches: life was stressiul because oî mud, lack oî hygiene, boredom and fear of gas. Shell shock: term used by doctors to allude to the psychological effect of shell expiosions, blamed for cases of psychological disorders among soldiers. On 11th November (Armistice Day), the Armistice was signed. * The peace treaty was signed at Versailles in 1919 by the Allied powers. 3 14 Points promoting peace. * Plan to set up the League of Nations (the forerunner oî the United Nations), but it proved very difficult to create. THEWARIPOETS: group oi poets voluniceed o fight in he Great War. * thousands of young men volunteered for military service because they regarded the conflict as an adventure undertaken for noble ends. ? After the Battle of the Somme in 1916, pride turned into doubt and disillusionment. » They represented modern wariare in a realistic and unconventional way. * Their poetry can be considered modern because its subject-matter is unconventional, new modes of expression. * Bom in 1893, he worked as a teacher when he visited a hospital for the wounded and decided to enlist * 1917: sent to an hospital in Edinburgh to recover from shell shock 9 he met Siegfried Sassoon who read his poems and encouraged him to write. » 4th November 1918: just 7 days before the armistice, he was killed in a German machine gun attack + His poems are paînful, with an haunting quality and accurate în the portrayal of gas casualties.. * Technical innovation of para rhymes: hali-rhymes where the consonants in two different words are the same but the vowels vary. Use oî assonance and alliteration. Works: Disabled and Other Poems 9 Preface: This book is not about heroes, deeds or glory. My subject is War, and its pity. Poets have to warn and be truthiul * In this poem the poet describes his own experience of the horrors of the war in trenches. This poem is an attempt to communicate the pity of the war * The Latin title means “It is sweet and honorable” (Horace! Analysis: In the first stanza the poet introduces the situation describing the retreat oî the soldiers. In the second stanza there is he description of the gas attack. In the third stanza there is the poet's nightmare. In the fourth stanza there is the description of death and the message oi the poem. FILOSOFIA: Il conflitto per Marx e Hegel * dialettica «9 torna a essere la forma più alta della conoscenza umana. (= platone) * appartiene a soggetto e oggetto. * legge dl pensiero e legge razionale che governa la realtà. ‘9 Eraclito: il polemos è re di tutte le cose. Hegel: guerra come momento dinamico e positivo nello sviluppo dialettico della storia. la realtà e la ragione procedono dinamicamente per cicli triadici infiniti astratto o intellettuale * TESI: momento affermativo in cui un concetto è esposto in modo astratto e generico. * ANTITESI: momento negativo, a tesi viene negata e ribaltata. * SINTESI: momento in cui tesi e antitesi si uniscono in una situazione di concretezza. SINTESI <> superamento = processo attraverso cui un concetto è negato e al contempo conservato e ‘innalzato a un livello superiore “> ogni sintesi può a sua volta diventare la tesi di un'ulteriore triade dialettica. *_tesi e antitesi sono negate nella loro unilateralità e limitatezza. se innalzate rivelano il loro significato più profondo. le forze motrici della storia sono di carattere materiale, la storia è un processo dialettico spinto da dinamiche socio- economiche. «3 le condizioni materiali determinano le idee. modo di produzione che caratterizza storicamente ogni società. * costituita da “> 1) forze produttive: forza lavoro, materie prime, macchinari. 2) rapporti di produzione: relazione tra i soggetti che stabiliscono le forme della proprietà * produce classi in conflitto «> le forze di produzione entrano in contrasto con i rapporti di produzione. lotta di classe: permette il passaggio da un modo di produzione a un altro. (feudalesimo ‘9 sostituito dal capitalismo +? proletariato) insieme degli aspetti culturali di un'epoca che sono espressione diretta della sua struttura economica.

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