CORSI DI LAUREA MAGISTRALE (II Livello)
Data ultimo aggiornamento: 04.07.2022 I laureati sono capaci di comunicare in modo chiaro informazioni, idee, problemi e soluzioni ad interlocutori specialisti e non specialisti all'interno di imprese, enti pubblici, aziende di credito, assicurazioni, banche. I laureati possiedono capacità di raccogliere ed interpretare dati economici e finanziari, di analizzarli tramite specifici strumenti analitici ed informatici e di utilizzarli per formulare giudizi autonomi sulle tematiche dell'economia e della finanza e prendere decisioni in un ambito aziendale o pubblico. Opportune attività di orientamento in ingresso vengono svolte dai docenti del corso sia in sede, durante le giornate di I Corsi di laurea triennali della Facoltà di Economia hanno previsto la figura del "tutor" a supporto della didattica per le discipline ritenute basilari per la preparazione complessiva dello studente; ciò al fine di ridurre i
naturali gap che taluni studenti possono avere per via del passaggio dai percorsi scolastici a quelli universitari. Tale attività integra le altre normali formule di tutoraggio in itinere previste dalla vigente normativa ed attuate da tempo nell'ambito della Facoltà. L'indagine sulla soddisfazione degli Studenti sui singoli Corsi di Studio prevede, dall’a.a. 2013/14, che la modalità di raccolta dei dati avvenga direttamente online, attraverso il portale dello Studente, al momento della prenotazione a
ciascun esame. Opinioni degli studenti - A cura del Presidio della Qualità D'Ateneo Dall’analisi dei dati sul profilo dei Laureati che hanno compilato il questionario ALMALAUREA nonché dai giudizi sull'esperienza universitaria (Fonte ALMALAUREA, 2016 su dati laureati anno 2015) si rileva in generale un elevato livello di gradimento per il corso di laurea in Economia e Finanza (L-33). Il numero di laureati che hanno compilato il questionario ALMALAUREA per l’anno di laurea 2015 è pari a 71 (di cui il 26,7% rappresentato da maschi ed il 73,2% da donne) su un collettivo di 75 laureati. L’età media registrata alla laurea è pari approssimativamente a 24 anni; inoltre, relativamente alla provenienza
geografica, emerge che ben l’80% dei laureati risulta residente nella stessa provincia della sede degli studi. La scelta del corso di laurea L-33 è stata motivata fondamentalmente da fattori culturali e professionalizzanti per ben il 62% dei laureati rispondenti all’indagine. Relativamente ai giudizi sull’esperienza universitaria, dai dati ALMALAUREA si evince che ben l’88,7% (36,6% per la modalità di risposta “decisamente si” e 52,1% per la modalità “più si che no”) degli intervistati dichiara di essere “complessivamente soddisfatto del Corso di laurea” L-33. Tale percentuale si assesta, in termini assoluti, su livelli leggermente superiori a quelli di Ateneo (87,8%, di cui 40,7% per la modalità di risposta “decisamente si” e 47,1% per la modalità “più si che no”). Relativamente alla
soddisfazione dei rapporti con il corpo docente in generale e dei rapporti tra studenti, si registrano percentuali di gradimento molto elevate. In particolare, è possibile evidenziare che complessivamente il 75% dei laureati ha espresso un giudizio positivo sui rapporti con i docenti (con le modalità “decisamente soddisfatto” o “più soddisfatto che insoddisfatto”); analogamente il 98,6% dei laureati ha espresso un giudizio positivo sui rapporti tra studenti (con le modalità “decisamente
soddisfatto” o “più soddisfatto che insoddisfatto”). Le modalità più frequenti con cui laureati hanno espresso la loro soddisfazione sono “più soddisfatto che insoddisfatto” con riferimento al rapporti con il corpo docente (60,6%) e “decisamente soddisfatto” con riferimento al rapporto tra gli studenti (54,9%). Tali percentuali possono essere considerate in linea con quelle di Ateneo (pari a 60,2% per il rapporto con il corpo docente e 58,7% per il rapporto tra studenti). Per quanto concerne l’organizzazione della Biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ecc.) si rilevano giudizi decisamente o abbastanza positivi dalla quasi totalità dei laureati (90,1% dei laureati). Tale percentuale si assesta, in termini assoluti, su livelli leggermente superiori a quelli di Ateneo (88,8%). Il carico di studio degli insegnamenti rispetto alla durata del corso è ritenuto sostenibile dal 50,8% dei laureati (l’8,5% lo ritiene decisamente adeguato ed il 42,3% abbastanza adeguato). E’ possibile affermare che tale percentuale rispecchia la performance di Ateneo (54,6%), poiché i lievi scostamenti rilevati non risultano statisticamente significativi. Inoltre, è interessante sottolineare che circa i due
terzi dei laureati (57,7%) ha dichiarato che si iscriverebbe nuovamente allo stesso corso di laurea L-33 dell’Ateneo salentino. La laurea in Economia e Finanza costituisce un'ottima base per approfondire e completare la formazione universitaria in lauree magistrali, master o altri corsi di secondo
livello. Il Corso di Studio in Economia e Finanza fornisce allo
studente una solida formazione di base finalizzata alla comprensione del funzionamento dei sistemi economici e finanziari, a cui si aggiungono le conoscenze di natura aziendale. Il percorso formativo della laurea in Economia e Finanza mira a fornire allo studente una solida formazione di base finalizzata alla comprensione del funzionamento dei sistemi economici e finanziari integrata dall'acquisizione di specifiche conoscenze professionali. Questo
obiettivo formativo è perseguito attraverso un approccio fondamentalmente multidisciplinare cui concorrono discipline delle aree economica, economica-aziendale, giuridica e matematico-statistica. Il programma mira a privilegiare il metodo di analisi dei problemi economico-finanziari e conduce alla padronanza degli strumenti quantitativi all'interno di una approfondita conoscenza del contesto istituzionale. Al termine del percorso formativo il laureato: La prova finale, per il conseguimento del titolo di studio, consiste nella redazione di un elaborato scritto che affronta in maniera puntuale il tema definito al momento dell'assegnazione della tesi dal relatore tramite: Il candidato è tenuto
a concordare per tempo con il relatore l'argomento su cui verterà la prova finale, depositando la domanda Per essere ammessi al corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. La prova verterà su conoscenze di logica, inglese, cultura generale e matematica sulla base dei programmi della Scuola Secondaria. Gli obblighi formativi aggiuntivi potranno essere assegnati solo sul settore scientifico-disciplinare SECS-S/06 - Metodi matematici dell’economia e delle scienze attuariali e finanziarie, secondo i criteri definiti nel bando per l'accesso ai corsi di studio della Facoltà di Economia. Per potersi immatricolare, gli studenti devono sottoporsi ad un test di
accesso che si svolge regolarmente nel mese di settembre. ProfiloEsperto nelle dinamiche economico-finanziarie FunzioniIl laureato in Economia e Finanza, grazie alla conoscenza degli strumenti quantitativi, può svogere attività di analisi di natura economico-finanziaria in ambito bancario, assicurativo e in istituti di credito. Avendo anche competenze in campo aziendale, può svolgere la propria attività lavorativa anche presso Imprese (particolarmente nei ruoli destinati alla gestione finanziaria) e in Enti pubblici, sia con funzioni dirigenziali sia con funzioni di analista nei centri studio. CompetenzeIl laureato in Economia e Finanza, disponendo delle conoscenze di economia degli intermediari finanziari, economia monetaria, gestione degli intermediari finanziari e delle metodologie matematico-statistiche, può inserirsi nel mondo del lavoro come tecnico della gestione finanziaria, agente
assicurativo e tecnico dell’intermediazione titoli ed assimilati. SboccoInserimento nel mondo bancario, finanziario e imprenditoriale. Cosa si studia in economia e finanza?Il corso di laurea in Economia e finanza studia le principali dinamiche del sistema finanziario e le sue componenti: i mercati (per esempio le borse valori), gli intermediari (banche commerciali e banche di investimento, assicurazioni, società di gestione del risparmio ecc.)
Quanti esami ci sono in Economia e finanza?Per le Lauree triennali di Economia sono previsti 20 esami + 2 prove da 1 CFU (ad eccezione di un curriculum del CdL in Economia Aziendale per il quale è prevista una prova da 1 CFU) comprese le due lingue straniere obbligatorie, più la prova finale o lo stage.
Quanti anni sono economia e finanza?Informazioni di base. I percorsi formativi. Dopo un periodo iniziale della durata di 3 semestri, durante il quale vengono fornite allo studente le indispensabili conoscenze di base negli ambiti aziendale, economico, giuridico e matematico-statistico, il corso di laurea prevede 3 percorsi formativi differenziati.
Quanti esami sono alla triennale di Economia?Il corso di Laurea triennale in Economia Aziendale (CLEA) ha una durata di tre anni, ciascuno diviso in due semestri, e prevede 17 esami, alcuni obbligatori, altri a scelta dello studente, una prova di abilità informatica ed una prova finale, per complessivi 180 crediti formativi (CFU).
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